国家水準の学業達成度評価が表集方式で実施され、校長や教師の負担が減ったかもしれないが、教授・学習の重要性は軽視された。国際水準の学業達成度評価の結果でもその影響が現れている。中学校2～3年生を対象にした2012年と2018年の経済協力開発機構（OECD）の生徒の学習到達度調査（PISA）の結果によ…
国家水準の学業達成度評価が表集方式で実施され、校長や教師の負担が減ったかもしれないが、教授・学習の重要性は軽視された。国際水準の学業達成度評価の結果でもその影響が現れている。中学校2～3年生を対象にした2012年と2018年の経済協力開発機構（OECD）の生徒の学習到達度調査（PISA）の結果によ…