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GIGAスクール構想によるICT環境整備が終わり、学校では児童・生徒が各自の端末を使って学ぶ時代が始まった。ところが現実には、ICTを活用した学びを進められない自治体や学校が少なくない。このコラムでは、GIGAスクール構想の立ち上げ時に文部科学省で担当課長を務め、構想実現の意義を全国で説いて回…